एनसीईआरटी सोल्यूशन्स 12वी प्रकरण 5 सामाजिक असमानता आणि बहिष्काराचे नमुने, PDF डाउनलोड करा

Contents

NCERT चे मुख्य ठळक मुद्दे अध्याय 5: सामाजिक असमानता आणि बहिष्काराचे नमुने, वर्ग 12 समाजशास्त्र NCERT सोल्यूशन्स प्रकरण 5: सामाजिक असमानता आणि बहिष्काराचे नमुने, वर्ग 12 समाजशास्त्र हे देखील वाचा:

NCERT इयत्ता 12 च्या समाजशास्त्राच्या पाठ्यपुस्तकात प्रदान केलेल्या पाठीमागच्या सराव या धड्याचे तुमचे आकलन होण्यासाठी आवश्यक आहेत. विद्यार्थ्यांनी या प्रश्नांमध्ये स्वतंत्रपणे गुंतणे महत्वाचे आहे. हे लक्षात घेणे महत्त्वाचे आहे की बोर्डाच्या परीक्षांमध्येही अशाच प्रकारचे प्रश्न येऊ शकतात. म्हणून, विद्यार्थ्यांनी संभाव्य परीक्षेच्या चौकशींशी संरेखित अशा प्रकारे त्यांच्या प्रतिसादांची रचना करण्याचा विचार केला पाहिजे. शिवाय, विद्यार्थ्यांनी शक्यतो उत्तरांची चर्चा करताना त्यांच्या शिक्षक आणि समवयस्कांशी सहयोग करणे उचित आहे. हा सहयोगात्मक प्रयत्न वैविध्यपूर्ण दृष्टीकोन आणि मौल्यवान अंतर्दृष्टी देऊ शकतो. शिक्षकांसोबत चर्चेत गुंतून राहणे विद्यार्थ्यांना त्यांच्या उत्तरांमध्ये समाविष्ट करण्यासाठी मुख्य मुद्दे समजून घेण्यास मदत करू शकते, शेवटी परीक्षेत सुधारित कामगिरीकडे नेणारे. हा लेख विद्यार्थ्यांसाठी एक मौल्यवान संसाधन म्हणून NCERT सोल्युशन्स ऑफर करतो. तथापि, विद्यार्थ्यांनी लेखात मांडलेल्या उत्तरांचे पुनरावलोकन करण्यापूर्वी धडा 5: सामाजिक असमानता आणि बहिष्काराचे नमुने पूर्णपणे वाचणे अत्यावश्यक आहे. याव्यतिरिक्त, विद्यार्थी त्यांच्या शिक्षकांच्या किंवा मार्गदर्शकांच्या मार्गदर्शनाखाली या उत्तरांमध्ये संबंधित समायोजन करू शकतात.

Table of Contents

NCERT चे मुख्य ठळक मुद्दे अध्याय 5: सामाजिक असमानता आणि बहिष्काराचे नमुने, वर्ग 12 समाजशास्त्र

1. असमानता समजून घेणे: हा धडा आपल्याला सामाजिक असमानता म्हणजे काय हे समजून घेण्यास मदत करतो, याचा अर्थ समाजातील इतरांपेक्षा काही लोकांकडे किती फायदे आणि संधी आहेत.

2. असमानतेचे विविध प्रकार: हे असमानतेच्या विविध प्रकारांबद्दल बोलते, जसे की आर्थिक असमानता (पैसा आणि नोकऱ्यांशी संबंधित), सामाजिक असमानता (सामाजिक स्थिती आणि नातेसंबंधांशी संबंधित), आणि शैक्षणिक असमानता ते (असामान्यता).

3. जात आणि वर्ग: प्रकरण असमानता समजून घेण्यासाठी जात आणि वर्गाच्या महत्त्वाची चर्चा करतो. जातीचा संदर्भ लोक ज्या सामाजिक गटांमध्ये जन्माला आलेला असतो, तो वर्ग त्यांच्या आर्थिक आणि सामाजिक स्थितीशी संबंधित असतो.

4. दारिद्र्य आणि भेदभाव: हे दारिद्र्य आणि भेदभाव कसे जोडलेले आहेत आणि ते लोकांच्या जीवनावर कसे परिणाम करतात हे शोधते. भेदभाव म्हणजे काही लोकांशी त्यांच्या पार्श्वभूमीमुळे अन्यायकारकपणे वागणे.

5. सरकारी धोरणे: हा अध्याय असमानता कमी करणे आणि वंचित गटांना मदत करण्याच्या उद्देशाने सरकारी धोरणे आणि कार्यक्रम देखील पाहतो.

6. सामाजिक चळवळी: सामाजिक चळवळी आणि विरोध ही विषमतेला आव्हान देण्यामध्ये आणि बदलण्यात महत्त्वाची भूमिका कशी बजावतात याचा उल्लेख आहे. स्त्रियांच्या हक्कांसाठी किंवा जातीय भेदभावाविरुद्धच्या चळवळी ही उदाहरणे आहेत.

7. जागतिक असमानता: धडा थोडक्यात जागतिक असमानतेला स्पर्श करतो, काही देश इतरांपेक्षा किती श्रीमंत आहेत आणि याचा जगावर काय परिणाम होतो हे स्पष्ट करतो.

थोडक्यात, हे प्रकरण समाजातील काही लोकांना का आणि कसे अधिक फायदे आहेत आणि इतरांना तोटे सहन करावे लागतात आणि या समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी काय केले जाऊ शकते हे समजून घेण्याबद्दल आहे.

NCERT सोल्यूशन्स प्रकरण 5: सामाजिक असमानता आणि बहिष्काराचे नमुने, वर्ग 12 समाजशास्त्र

प्रश्न 1: सामाजिक असमानता व्यक्तींच्या असमानतेपेक्षा कशी वेगळी आहे?

उत्तर: सामाजिक असमानता समाजातील विविध सामाजिक गटांमध्ये संसाधने, संधी आणि विशेषाधिकारांच्या असमान वितरणास सूचित करते. जात, वर्ग, लिंग, इत्यादी सारख्या घटकांवर आधारित गटांमधील संरचित आणि पद्धतशीर फरकांचा हा परिणाम आहे. याउलट, व्यक्तींची असमानता वैयक्तिक गुणधर्म, कौशल्ये आणि क्षमतांमध्ये भिन्नता दर्शवते ज्यामुळे लोकांमध्ये यश किंवा फायद्याचे वेगवेगळे स्तर होऊ शकतात. सामाजिक असमानता व्यापक आणि सामाजिक संरचनेत रुजलेली आहे, तर वैयक्तिक असमानता वैयक्तिक भिन्नतेबद्दल अधिक आहे.

प्रश्न 2: सामाजिक स्तरीकरणाची काही वैशिष्ट्ये कोणती आहेत?

उत्तर: सामाजिक स्तरीकरण म्हणजे जाती, वर्ग आणि लिंग यांसारख्या घटकांवर आधारित समाजाचे वेगवेगळ्या स्तरांमध्ये किंवा स्तरांमध्ये विभाजन करणे. सामाजिक स्तरीकरणाच्या काही वैशिष्ट्यांमध्ये हे समाविष्ट आहे:

– श्रेणीबद्ध व्यवस्था: समाज वेगवेगळ्या स्तरांमध्ये किंवा स्तरांमध्ये विभागलेला आहे.

– कायमस्वरूपी: स्तरीकरण वेळोवेळी टिकून राहते.

– सामाजिक गतिशीलता: स्तरांमधील मर्यादित किंवा प्रतिबंधित हालचाल.

– असमान वितरण: संसाधने, शक्ती आणि विशेषाधिकारांमध्ये असमान प्रवेश.

– सामाजिक आणि सांस्कृतिक विश्वास: सांस्कृतिक नियमांद्वारे स्तरीकरणाचे औचित्य.

प्रश्न 3: इतर प्रकारच्या मत किंवा विश्वासापासून तुम्ही पूर्वग्रह कसे वेगळे कराल?

उत्तर: पूर्वाग्रह हा एखाद्या विशिष्ट गट किंवा व्यक्तीबद्दल पूर्वकल्पित आणि तर्कहीन वृत्ती किंवा विश्वास आहे, जो सहसा रूढी किंवा निराधार निर्णयांवर आधारित असतो. हे इतर मतांपेक्षा किंवा विश्वासांपेक्षा वेगळे आहे कारण ते वस्तुनिष्ठ माहिती, तर्कशास्त्र किंवा तर्कशुद्धतेवर आधारित नाही. पूर्वग्रहामुळे काही गटांविरुद्ध भेदभाव आणि पक्षपात होऊ शकतो, जेव्हा इतर मते किंवा विश्वास सामान्यतः अधिक तर्कसंगत आणि माहितीपूर्ण विचारांवर आधारित असतात.

प्रश्न 4: सामाजिक बहिष्कार म्हणजे काय?

उत्तर: सामाजिक बहिष्काराचा अर्थ त्या प्रक्रियेला सूचित करतो ज्याद्वारे व्यक्ती किंवा गट पद्धतशीरपणे दुर्लक्षित केले जातात किंवा समाजाच्या किनारीकडे ढकलले जातात, संसाधने, संधी आणि विविध सामाजिक बाबींमधील सहभागावर त्यांचा प्रवेश मर्यादित करते. हे सहसा भेदभाव, आर्थिक विषमता आणि सामाजिक पूर्वाग्रहांमुळे उद्भवते. सामाजिक बहिष्कार विविध स्वरूपात प्रकट होऊ शकतो, ज्यात आर्थिक बहिष्कार, राजकीय बहिष्कार आणि सांस्कृतिक बहिष्कार यांचा समावेश आहे.

प्रश्न 5: आज जात आणि आर्थिक विषमता यांच्यातील संबंध काय आहे?

उत्तर: समकालीन भारतामध्ये जाती आणि आर्थिक विषमता यांचा एकमेकांशी जवळचा संबंध आहे. आर्थिक असमानतेमध्ये उत्पन्न, संपत्ती आणि संसाधनांमध्ये प्रवेश यातील फरक समाविष्ट असताना, या असमानतेला आकार देण्यात जात महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावते. ऐतिहासिकदृष्ट्या वंचित जातींचे अनेक सदस्य, अनेकदा अनुसूचित जाती आणि अनुसूचित जमाती म्हणून संबोधले जातात, ऐतिहासिक भेदभावामुळे आणि शिक्षण आणि व्यवसायासाठी मर्यादित प्रवेशामुळे आर्थिक आव्हानांना तोंड देणे सुरू ठेवतात. तथापि, हे लक्षात घेणे अत्यावश्यक आहे की आर्थिक असमानता केवळ जातीने निश्चित केली जात नाही; यात शिक्षण, व्यवसाय आणि सामाजिक धोरणे यांसारख्या घटकांचा देखील समावेश आहे.

प्रश्न 6: अस्पृश्यता म्हणजे काय?

उत्तर: अस्पृश्यता ही भारतातील जातीय व्यवस्थेशी निगडित असलेली एक खोलवर रुजलेली सामाजिक प्रथा आहे. यात काही विशिष्ट जातींचे कलंक आणि पृथक्करण यांचा समावेश आहे, ज्यांना ऐतिहासिकदृष्ट्या उर्वरित समाजाकडून “कमी” किंवा “अस्पृश्य” मानले जाते. या जातींशी संबंधित लोकांना उच्च-जातीच्या व्यक्ती आणि समुदायांसह सामाजिक, धार्मिक आणि आर्थिक परस्परसंवादातून पारंपारिकपणे वगळण्यात आले होते. अस्पृश्यता भारतातील कायद्याने अधिकृतपणे नाहीशी केली गेली आहे, परंतु त्याचे निर्मूलन करण्याचे महत्त्वपूर्ण प्रयत्न असूनही, त्याचे अवशेष अजूनही देशाच्या काही भागात कायम आहेत.

प्रश्न 7: जातीतील असमानता दूर करण्यासाठी डिझाइन केलेल्या काही धोरणांचे वर्णन करा.

उत्तर: भारतातील जातीय विषमता दूर करण्यासाठी विविध धोरणे लागू करण्यात आली आहेत, ज्यात खालील गोष्टींचा समावेश आहे:

– आरक्षण प्रणाली: अनुसूचित जाती, अनुसूचित जमाती आणि इतर मागासवर्गीय (OBCs) साठी शैक्षणिक संस्था आणि सरकारी नोकऱ्यांमधील जागांचे आरक्षण.

– भेदभाव विरोधी कायदे: जाती-आधारित भेदभाव आणि दलितांवरील अत्याचारांना प्रतिबंध करणारे कायदे.

– होकारार्थी कृती: उपेक्षित जाती गटांच्या सामाजिक-आर्थिक विकासाला चालना देण्यासाठी पुढाकार.

– जमीन पुनर्वितरण: भूमिहीन आणि उपेक्षित समुदायांना जमीन प्रदान करण्याच्या उद्देशाने जमीन सुधारणा.

– शैक्षणिक उपक्रम: वंचित जातींमधील विद्यार्थ्यांसाठी शिष्यवृत्ती आणि शैक्षणिक समर्थन.

प्रश्न 8: इतर मागास जाती दलित (किंवा अनुसूचित जाती) पेक्षा वेगळ्या कशा आहेत?

उत्तर: इतर मागास जाती (OBCs) आणि दलित (अनुसूचित जाती) भारताच्या जातिव्यवस्थेतील दोन वेगळ्या वर्ग आहेत:

– दलित: या ऐतिहासिकदृष्ट्या उपेक्षित जाती आहेत, ज्यांना पूर्वी “अस्पृश्य” म्हणून ओळखले जाते. त्यांना गंभीर सामाजिक भेदभावाचा सामना करावा लागला आहे आणि सामाजिक जीवनाच्या अनेक पैलूंमधून त्यांना वगळण्यात आले आहे. त्यांच्या उन्नतीसाठी शिक्षण आणि नोकऱ्यांमध्ये विशेष तरतुदी आणि आरक्षणे करण्यात आली आहेत.

– ओबीसी: इतर मागास जाती हा जातींचा एक वैविध्यपूर्ण गट आहे जो सामाजिक आणि आर्थिकदृष्ट्या वंचित आहे परंतु दलितांप्रमाणे नाही. ओबीसींना आरक्षण आणि सकारात्मक कृती धोरणे देखील प्रदान केली गेली आहेत, परंतु त्यांची सामाजिक आणि आर्थिक परिस्थिती मोठ्या प्रमाणात बदलते.

प्रश्न 9: आज आदिवासींच्या चिंतेचे प्रमुख मुद्दे कोणते आहेत?

उत्तर: आदिवासी, किंवा अनुसूचित जमातींना आज अनेक महत्त्वाच्या समस्यांना तोंड द्यावे लागत आहे, ज्यात खालील गोष्टींचा समावेश आहे:

– जमीन विस्थापन: औद्योगिकीकरण आणि विकास प्रकल्पांमुळे वडिलोपार्जित जमिनीचे नुकसान.

– वनहक्क: वन हक्क कायद्यांतर्गत त्यांच्या वनजमिनीच्या हक्कांना मान्यता मिळावी यासाठी संघर्ष.

– शोषण: कृषी आणि औद्योगिक क्षेत्रातील आर्थिक शोषण आणि कमी वेतन.

– शिक्षणाचा अभाव: दर्जेदार शिक्षण आणि आरोग्यसेवेसाठी मर्यादित प्रवेश.

– सांस्कृतिक संरक्षण: पारंपारिक चालीरीती, भाषा आणि सांस्कृतिक वारसा यांचे संरक्षण.

प्रश्न 10: स्त्रियांच्या चळवळीने त्याच्या इतिहासात कोणते प्रमुख मुद्दे घेतले आहेत?

उत्तर: भारतातील महिला चळवळीने त्याच्या इतिहासात विविध समस्यांचे निराकरण केले आहे, यासह:

– स्त्री-पुरुष समानता: जीवनाच्या सर्व क्षेत्रात महिलांसाठी समान हक्क आणि संधींची वकिली करणे.

– महिलांविरुद्ध हिंसा: घरगुती हिंसाचार, लैंगिक छळ आणि हुंडा-संबंधित हिंसाचार विरुद्ध मोहीम.

– कायदेशीर सुधारणा: कायदेशीर बदलांसाठी दबाव आणणे, जसे की विवाह, घटस्फोट आणि मालमत्ता अधिकारांशी संबंधित कायद्यांमध्ये सुधारणा.

– प्रतिनिधित्व: महिलांसाठी वाढीव राजकीय प्रतिनिधित्वाची मागणी करणे.

– रोजगार आणि शिक्षण: महिलांसाठी शिक्षण आणि आर्थिक संधींमध्ये प्रवेशास प्रोत्साहन देणे.

प्रश्न 11: ‘अपंगत्व’ ही भौतिक वस्तूइतकीच सामाजिक गोष्ट आहे असे कोणत्या अर्थाने म्हणता येईल?

उत्तर: अपंगत्व ही केवळ शारीरिक स्थिती नाही; ही एक सामाजिक रचना देखील आहे. ही एक सामाजिक समस्या मानली जाते कारण समाजाची वृत्ती, निकष आणि पायाभूत सुविधा अपंग व्यक्तींसाठी अडथळे आणि मर्यादा निर्माण करू शकतात. उदाहरणार्थ, सार्वजनिक ठिकाणी दुर्गम इमारती किंवा राहण्याची सोय नसल्यामुळे त्यांचा सहभाग मर्यादित होऊ शकतो. शिवाय, अपंग लोकांविरुद्ध कलंक आणि भेदभाव ही सामाजिक वृत्ती आहेत जी त्यांना वगळण्यात योगदान देतात. म्हणूनच, अपंगत्वाला संबोधित करण्यामध्ये केवळ शारीरिक मर्यादांना संबोधित करणेच नाही तर सर्वांसाठी समान संधी आणि समावेश सुनिश्चित करण्यासाठी आव्हानात्मक आणि सामाजिक धारणा आणि संरचना बदलणे देखील समाविष्ट असते.