विद्यापीठ अनुदान आयोगाने (UGC) सामाजिक मीडिया, सायबर सुरक्षा, संज्ञानात्मक आणि गैर-संज्ञानात्मक कौशल्ये, वैयक्तिक वित्त व्यवस्थापित करणे, संवैधानिक मूल्ये आणि देशभक्ती यासारख्या नवीन मॉड्यूल्सचा समावेश करून, पदवीपूर्व विद्यार्थ्यांसाठी जीवन कौशल्य अभ्यासक्रमांच्या परिचयासाठी सुधारित मार्गदर्शक तत्त्वे जारी केली आहेत.
राष्ट्रीय शैक्षणिक धोरण (NEP) 2020 च्या अंमलबजावणीचा एक भाग म्हणून आयोगाने शुक्रवारी उच्च शिक्षण संस्था (HEIs) सोबत “जीवन कौशल्य (जीवन कौशल्य) 2.0 साठी अभ्यासक्रम आणि मार्गदर्शक तत्त्वे” शेअर केली.
ते UGC च्या लाइफ स्किल्सच्या अभ्यासक्रमाची जागा घेतील जो 2019 मध्ये अंडरग्रॅज्युएट विद्यार्थ्यांना पाठिंबा देण्यासाठी विकसित करण्यात आला होता.
सुधारित मार्गदर्शक तत्त्वे 10-सदस्यीय तज्ञ समितीने तयार केली आहेत आणि विविध विषयांमध्ये निवडक किंवा वैकल्पिक अभ्यासक्रम म्हणून ऑफर केली जातील.
मागील मार्गदर्शक तत्त्वांप्रमाणे, आयोगाने जीवन कौशल्ये अभ्यासक्रमांच्या चार विस्तृत श्रेणींमध्ये विभागली आहेत: संवाद कौशल्य, व्यावसायिक कौशल्ये, नेतृत्व आणि व्यवस्थापन कौशल्ये आणि वैश्विक मानवी मूल्ये.
प्रत्येक कोर्समध्ये दोन क्रेडिट्स असतात आणि अभ्यासक्रमांच्या संपूर्ण श्रेणीमध्ये एकूण आठ क्रेडिट्स असतात.
यूजीसीचे अध्यक्ष एम जगदेश कुमार म्हणाले की, अभ्यासक्रमांचा उद्देश आत्म-जागरूकता, भावनिक बुद्धिमत्ता, परस्पर कौशल्ये, नेतृत्व वर्तन, ध्येय-निश्चिती आणि तणाव किंवा वेळ व्यवस्थापन या विविध पैलूंमध्ये वाढ करणे आहे. ते म्हणाले, “ते सहभागींना स्वतःला आणि इतरांना सक्षम बनवणाऱ्या वर्तनाचा अवलंब करण्यास प्रोत्साहित करतात आणि शेवटी एक सकारात्मक आणि उत्पादक वातावरण तयार करतात,” तो म्हणाला.
या चार श्रेणींना पुढे 33 मॉड्यूलमध्ये विभागले गेले आहे, ज्यामध्ये काही नवीन समाविष्ट आहेत: डिजिटल नैतिकता आणि सायबर सुरक्षा, संज्ञानात्मक आणि गैर-संज्ञानात्मक कौशल्ये, वैयक्तिक वित्त व्यवस्थापित करणे, आणि घटनात्मक मूल्ये, न्याय आणि मानवी हक्क, इतरांसह.
संवैधानिक मूल्ये, न्याय आणि मानवी हक्कांचे मॉड्यूल मूलभूत मूल्ये, मूलभूत अधिकार, मूलभूत कर्तव्ये आणि ‘देशभक्ती, राष्ट्राबद्दल अभिमान आणि कृतज्ञता’ यासह चार भागांमध्ये विभागले गेले आहेत.
“ही मूल्ये, अधिकार आणि कर्तव्ये यांच्याशी संपर्क साधल्याने विद्यार्थ्यांना बहुलवादी लोकशाही समाजात यशस्वीपणे संवाद साधण्यासाठी आवश्यक असलेली नागरिकत्व कौशल्ये विकसित करण्यास सक्षम होतील,” असे मार्गदर्शक तत्त्वांमध्ये म्हटले आहे.
उप-मॉड्यूल देशभक्ती, राष्ट्राबद्दल अभिमान आणि कृतज्ञता शिकवण्यासाठी नमूद केलेल्या क्रियाकलापांपैकी, आयोगाने सुचवले, “शिक्षक भारताच्या रक्षणासाठी वेगवेगळ्या युद्धांमध्ये लढलेल्या स्थानिक वीरांवर संशोधन करू शकतात आणि सादर करू शकतात. योद्धांबद्दल कमी ज्ञात तथ्ये हायलाइट केली जावीत.
पैसे व्यवस्थापन कौशल्यांचे महत्त्व लक्षात घेऊन, मार्गदर्शक तत्त्वांमध्ये असे म्हटले आहे: “प्रभावी मनी व्यवस्थापन हे जीवनावश्यक कौशल्य आहे. तरुण विद्यार्थ्यांना त्यांचा खर्च आणि त्यांची लक्ष्यित बचत पूर्ण करण्यासाठी योजना असणे आवश्यक आहे.
दरम्यान, HEI ला त्यांच्या आवडीचे मॉड्युल विद्यार्थ्यांना ऑफर करण्यासाठी निवडण्याची परवानगी दिली जाईल. आयोगाने या अभ्यासक्रमांसाठी विविध संभाव्य मूल्यांकन पद्धतींपैकी लेखी परीक्षा, असाइनमेंट, समवयस्क मूल्यमापन आणि स्व-मूल्यांकन सुचवले आहे.